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Curso de PEI e Programas de Ensino na Clínica
Transforme seus atendimentos clínicos elaborando PEIs e Programas de Ensino completos, eficazes e baseados em evidências científicas
Aprenda a criar planejamentos individualizados que aceleram o progresso do seu paciente, valorizam seu trabalho e facilitam a comunicação com famílias e equipes multidisciplinares.
❌ VOCÊ SE IDENTIFICA COM ALGUM DESTES DESAFIOS?
- Sente insegurança na hora de elaborar um PEI clínico de forma estruturada
- Não sabe por onde começar após as avaliações
- Perde muito tempo sem um método claro para definir objetivos de aprendizagem
- Não utiliza ou não sabe interpretar protocolos e gráficos de evolução
- Tem dificuldade em alinhar estratégias com a equipe e com a família
- Sente que seus programas de ensino não estão gerando resultados consistentes
Você não está sozinho…
SE VOCÊ SE IDENTIFICOU, SAIBA QUE EXISTE UM CAMINHO POSSÍVEL, LEVE E BASEADO EM EVIDÊNCIAS
Agora imagine se você pudesse...
- Criar PEIs completos, claros e objetivos, com confiança e rapidez
- Saber exatamente por onde começar e como acompanhar cada evolução do paciente
- Escolher os protocolos e ferramentas mais adequados para cada caso
- Comunicar-se com clareza com a família e a equipe, fortalecendo parcerias
- Aumentar sua credibilidade e resultados como profissional
O QUE VOCÊ VAI APRENDER?
Protocolos de Avaliação
Como identificar e registrar o estágio atual do paciente para definir o ponto de partida correto.
Utilização de Gráficos
Conheça os principais protocolos utilizados na clínica e como aplicá-los na prática.
Avaliação de Marcos de Desenvolvimento
Como aplicar e interpretar os 170 marcos de desenvolvimento organizados em 3 níveis (0 a 48 meses).
Linha de Base
Transforme dados em informações visuais para monitorar o progresso com clareza
Barreiras de Aprendizagem, Déficits e Excessos Comportamentais
Entenda por onde começar e como estabelecer objetivos realistas e mensuráveis.
Elaboração de Objetivos de Aprendizagem
Como identificar e trabalhar esses pontos para potencializar o aprendizado
Programas de Ensino e Registros
Construa metas claras, objetivas e que façam sentido para o paciente e a equipe.
O Papel do Supervisor
Passo a passo para criar, aplicar e mensurar programas de ensino de forma eficiente.
PARA QUEM É?
O curso é para você que é:
Professores,
que se sentem despreparados para lidar com alunos com autismo em sala de aula.
Estudantes ou Profissionais
da saúde ou educação: Psicólogos(as), Pedagogos(as), Terapeutas Ocupacionais, Psicopedagogos(as), que querem atuar na área com confiança e fundamentação.
Mães, pais e cuidadores
que desejam compreender melhor o protocolo
Profissionais de AEE e clínicas
Como funciona o curso na prática?
- Início imediato: se inscreveu, já pode começar a assistir!
- Aulas em vídeo gravadas e organizadas para acesso imediato
- Suporte para dúvidas dentro da plataforma
- Materiais complementares para facilitar a aplicação prática
- Orientações para uso de protocolos e gráficos
CERTIFICADO
Ao se inscrever, você garante:
- Acesso imediato ao curso em vídeo aulas gravadas
- Suporte via WhatsApp e e-mail
- Modelos prontos de relatórios e PEI clínico
- Acesso por 1 ano ao conteúdo
- Certificado de 8 horas
VAGAS LIMITADAS
👉 GARANTIR MINHA VAGA AGORA
COMECE AGORA
- Modalidade: 100% online (videoaulas)
- Início imediato – Você começa quando quiser!
- Certificação de 8 horas emitida ao final
12x de R$ 8,49*
ou R$ 87,00 à vista
Conheça seus professores:
Daniela Alonso:
Diretora do Espaço Conviver e Aprender, Especialista em ABA
Especialista em Análise do Comportamento Aplicada pela Ufscar. Possui especialização em Neuropsicopedagogia, Psicopedagogia, Alfabetização e Letramento, MBA-Gestão Educacional e Pedagogia Empresarial, aperfeiçoamento em Análise do Comportamento à Educação pelo Centro Paradigma. Foi docente nos cursos do Ensino Superior, Pedagogia e Pós-Graduação. Graduanda de Fonoaudiologia pela Universidade Cidade de São Paulo.
@daniela_alonsoficial
Raissa Lohane Barbosa Pereira
CRP 06/167286
Psicóloga Clínica Infantil, especializanda em Análise do Comportamento Aplicada pela Behavior Academy (ABAEDU). Trabalha com crianças neuroatípicas desde 2018, prestando serviço em ambiente clínico, domiciliar e escolar. Possui formação em Sistema de Gerenciamento de Crises (PCM), Protocolo de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) e Intervenção Precoce no Autismo. Atende crianças na abordagem comportamental no Espaço Conviver e Aprender.
@psi.raissapereira
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