Curso presencial • São Paulo • Julho de 2026
BRINCAR QUE ENSINA
Como Transformar Brincadeiras em Oportunidades de Desenvolvimento Utilizando Princípios da ABA
Aprenda a transformar brinquedos, jogos e atividades do dia a dia em momentos ricos de aprendizagem, desenvolvimento e evolução infantil — mesmo que você ainda tenha dificuldade em aplicar ABA na prática.
25 de julho de 2026
VOCÊ SE IDENTIFICA COM ALGUM DESTES DESAFIOS?
- Você estudou ABA, mas ainda sente dificuldade para aplicar os conceitos durante as brincadeiras.
- Muitas vezes a sessão parece improvisada e você não sabe exatamente o que ensinar em cada atividade.
- A criança perde rapidamente o interesse e você sente dificuldade em manter o engajamento.
- Tem dificuldade para ensinar comunicação, interação social, flexibilidade cognitiva ou regulação emocional de forma natural.
- Já participou de cursos muito teóricos e saiu sem saber exatamente o que fazer na prática.
- Gostaria de conduzir sessões mais leves, produtivas e baseadas em evidências, mas não sabe por onde começar.
- Tem receio quando os pais perguntam quais habilidades estão sendo trabalhadas durante as brincadeiras.
Você não está sozinho…
A maioria dos profissionais da saúde e educação aprende sobre desenvolvimento infantil e ABA durante a graduação ou em cursos de especialização, mas raramente recebe treinamento prático sobre como utilizar o brincar como ferramenta de ensino.
E é exatamente isso que você vai aprender neste curso
Agora imagine se você pudesse...
- Identificar oportunidades de ensino em qualquer brincadeira.
- Saber exatamente o que trabalhar enquanto a criança brinca.
- Utilizar os interesses da criança para aumentar engajamento e aprendizagem.
- Ensinar comunicação, habilidades sociais e autonomia de forma natural e divertida.
- Planejar sessões mais organizadas e com objetivos claros.
- Aplicar ABA sem tornar o atendimento mecânico ou artificial.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER?
Módulo 1
O Brincar na Perspectiva da ABA
• O que é brincar sob a ótica da Análise do Comportamento Aplicada
• O brincar como comportamento
• Motivação e operações estabelecedoras
• Reforçamento natural
• Por que algumas crianças não brincam
• Avaliação do comportamento do brincar
Módulos 2
Avaliando o Brincar
•O que observar durante as brincadeiras
• Como identificar déficits
• O que é esperado para diferentes perfis
• Brincadeira funcional
• Brincadeira simbólica
• Brincadeira social
*Ferramenta prática: Checklist de observação
Módulos 3
Como Entrar na Brincadeira da Criança
•Como seguir a motivação da criança
• Pareamento com reforçadores
• Construção de vínculo através do brincar
• Estratégias para aumentar engajamento
Módulos 4
Transformando Brincadeiras em Ensino
Você aprenderá exatamente o que ensinar utilizando:
• Carrinhos
• Bonecas
• Massinha
• Jogos
• Brinquedos do cotidiano
Módulos 5
Ensino Naturalístico na Prática
• Ensino Incidental
• Pivotal Response Training (PRT)
• Como ensinar sem interromper a diversão
Módulos 6
Transformando Brincadeiras em Ensino
• Comunicação
• Habilidades sociais
• Flexibilidade cognitiva
• Regulação emocional
• Espera
Módulos 7
Os Erros que Fazem a Criança Parar de Brincar
Descubra os erros mais comuns que reduzem motivação, aprendizado e participação durante as intervenções.
Módulos 8
Planejamento de Sessões Lúdicas
Aprenda a estruturar sessões para:
• Clínica
• Escola
• Atendimento domiciliar
• Intervenções em grupo
• Sessões de 50 minutos
PARA QUEM É?
O curso é para você que é:
- Psicólogo(a)
- Psicopedagogo(a)
- Terapeuta Ocupacional
- Fonoaudiólogo(a)
- Fisioterapeuta
- Musicoterapeuta
- Acompanhante Terapêutico
- Integrante da Equipe Pedagógica
- Estudante das áreas da Saúde ou Educação
-
Familiar que deseja estimular o desenvolvimento
infantil de forma mais eficiente - Profissional de Apoio Escolar
- Fisioterapeuta
- Professor(a)
O LOCAL
Quando e onde vai acontecer?
Curso Brincar que Ensina
- Datas: Dias 25 de Julho de 2026
- Horário: Das 09h00 às 17h00
- Local: Rua Maria Eugênia Celso nº 28 - Parque Artur Alvim - São Paulo
CERTIFICADO
8 horas de certificado!
Certificado que atende todas as exigências da ABPMC (Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental)
VAGAS LIMITADAS
Garanta sua vaga
PRESENCIAL EM SP
OFERTA DE LANÇAMENTO
- Certificação com 8h
- Aulas práticas com foco direto no dia a dia do profissional
- Material didático digital para download
- Contato direto com especialistas em ABA durante toda a formação
- Gravação das aulas disponíveis por 6 meses
- Coffee break incluso + brinde exclusivo
12x de R$ 24,29*
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ONLINE AO VIVO
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- Certificação com 8h
- Aulas práticas com foco direto no dia a dia do profissional
- Material didático digital para download
- Contato direto com especialistas em ABA durante toda a formação
- Aulas ao vivo com interação em tempo real com professores e colegas
- Gravação das aulas disponíveis por 6 meses
12x de R$ 14,53*
R$126,65 com desconto à vista no PIX
Conheça sua professora:
Renata Ap. de Oliveira Rocha
CRP 06/167286
Psicóloga, Psicopedagoga, Analista do Comportamento e Mestre em Ciências do Desenvolvimento Humano.
Atua há anos com desenvolvimento infantil, aprendizagem, Transtornos do Neurodesenvolvimento e ABA, realizando atendimentos clínicos, supervisão profissional, orientação familiar e capacitação de equipes multiprofissionais e educacionais.
Seu trabalho tem como missão aproximar ciência e prática, transformando conhecimento técnico em estratégias aplicáveis para profissionais, famílias e instituições.
@renatarocha.psico
NÃO CONTINUE IMPROVISANDO SUAS INTERVENÇÕES
Aprenda a transformar cada brincadeira em uma oportunidade real de desenvolvimento, utilizando estratégias baseadas em evidências que você poderá aplicar imediatamente em seus atendimentos, sala de aula ou ambiente familiar.
